Este instrumento es una ayuda y soporte teórico para ponerse a la vanguardia del acto educativo contemporáneo,
Es una ayuda para el diseño curricular en el nivel de transición orientado por el Ministerio de Educación Nacional en el año de 2006 aquí encontraras las competencias y descriptores de las mismas ademas de una serie de ejemplos aplicables de las competencias que propone el instrumento.
Instrumento para la descripción de competencias básicas en el grado de transición
Un Acercamiento hacia el Desarrollo de Competencias
martes, 1 de noviembre de 2011
Un enfoque de qué hacer con las tic
un mirada desde el aula a las nuevas tecnologías , conceptos básicos
http://www.youtube.com/watch?v=y8F7tArcEKw&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=y8F7tArcEKw&feature=related
lunes, 31 de octubre de 2011
Tablas de Múltiplicar
el fortalecimiento de competencias matemáticas demarca un aprendizaje que es necesario y fundamental para las necesidades que demarca la sociedad actual
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Escalera Didáctica
este es un instrumento didáctico elaborado desde el seminario aprendizaje de las tic que se desarrolla en la I.E.N.S.A el cual tiene como objetivo fortalecer el proceso de enseñanza y aprendizaje por medio de las TICs
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Instrumento Diagnostico de Competencias en Transcisión
Esta investigación denominada un ¡un acercamiento hacia el desarrollo de competencias en transición! surge desde una iniciativa del MEN en el año de 2006 de estandarizar el nivel de preescolar.
El porqué de esta investigación surge desde una problemática develada en mí que hacer pedagógico en la IENSA, mas específicamente en el semillero Aula Taller de Pedagogía donde a través de la escritura constante en el diario de campo me permitió formularme un interrogante , como fortalecer estrategias de enseñanza y aprendizaje que me permitan desarrollar las competencias matemáticas en el nivel de transición, para llevar a cabo esta investigación tuve como soporte teórico el Instrumento Diagnostico de Competencias en Transición orientado por el MEN..
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